Kevin老师学古典芭蕾出身。芭蕾舞每个轻盈、舒展的动作都在舞者不显声色的力量中完成。完成动作的同时，也要通过肢体动作表现特定的、符合人物角色的情感。

随着年龄与阅历的增长，Kevin老师渴求尝试更丰富舞蹈方式——现代舞。Kevin老师曾是世界知名舞团、荷兰顶尖舞团的舞者，也曾创立自己的舞团。25 年的舞蹈生涯里，多次与享誉全球的舞者与编舞合作。

从解决自身的心理创伤开始研习心理学，到成为心理学硕士， Kevin老师体验过不同的现代心理学治疗技术。包括沟通与分析疗法（TA）、神经语言程序学（NLP）、家庭系统排列等。从被治疗到成为疗愈他人的治疗师，Kevin老师领悟到身体舞动在治疗技术中的重要性。

Kevin老师也学习了很多不同流派的动作治疗舞动方式，包括密宗舞动、太极、瑜伽、普拉提、舞动治疗。也研发了即兴舞动沟通技术，一种训练专业舞者表演能力的技术。

Kevin老师发现，以上所学的，很多内容都在身体静止的情况下围绕理论进行，主要由语言交流为载体和沟通方式。而有的动作疗法在舞动时又没有理性思维和意识觉察，因为理性思维和意识会成为身体自然舞动阻碍。当然，这些治疗方法都可以起到非常了不起的治疗作用。

Kevin老师总是用自己独特的方式解决问题。Kevin老师想尝试创作一种将思维、意识与身体舞动结合的治疗方式。仔细观察人们的身体，他发现身体已经告诉我们一切！作为治疗师需要了解的信息，不用开口问，他已经可以从人们走路的姿态、说话的方式和肢体动作等很多行为上“读”到了。身体，是一幅无法说谎、真实呈现的蓝图。你的经历、你是谁、你想要成为谁或你在假装谁，你的身体无时无刻不在透露着这些信息。

如果你参与了Kevin老师的波拉克疗法，你一定也了解了Kevin老师的人生经历与他现在对生活无限的热情，和面对生活的态度。